O artigo The Impact of Symbolic Construction and Aesthetic Experience on Perception of Musical Creativity foi aceito para publicado no "Journal of Aesthetic Education", periódico da Universidade de Illinois considerado uma das publicações acadêmicas mais prestigiadas e influentes no mundo para a intersecção entre educação, artes e filosofia. O artigo foi escrito por Luciano Nazario (FURG) em parceria com José Santos (Unipampa). O estudo qualitativo investigou como 30 músicos que utilizam critérios simbólicos e estéticos para avaliar a criatividade musical. Os resultados deste estudo oferecem subsídios para novas abordagens educacionais no ensino da música e estarão disponíveis entre os anos de 2026 e 2027.